Digikärpäsen puremat – hankkeen kuulumisia 05/21

Hei,

ja aurinkoista toukokuuta. Toukokuussa kärpäsetkin heräävät eloon. Digikärpäset taas ovatkin olleet aktiivisia läpivuoden! 🙂

Digikärpäsen puremat- hankkeessa tapahtuu vaikka lukuvuosi lähenee loppuaan. Hankkeessa on järjestetty pitkin syksyä ja kevättä monipuolisesti opetushenkilön digitaitoja vahvistavia koulutuksia, kursseja ja mentorointeja, joihin voit tutustua tarkkemmin hankkeen www-sivuilta.

Tulossa:

– 5.5, Minustako Bloggaaja, klo 17-19. Ilmoittaudu tästä. Osallistu tästä.

– 6.5, Canvan peruskoulutus, klo 17-19. Ilmoittaudu tästä. Osallistu tästä.

– 8.5, 3D -kurssi suunnittelu ja tulostaminen, klo 9-17. Ilmoittaudu tästä. (PST PST3 hanke)

– 19.5, Etäopetusmentorointi musiikin opettajille: Matalalla kynnyksellä musiikkiteknologiaan. klo 10-11.30. Ilmoittaudu tästä.

Googlen maksuttomat koulutukset (tallenteena):

1. Google Meet: Verkkokokoukset ja etäopetus (tietokoneen Chrome-selain). KATSO TALLENNE TÄSTÄ.

2. Google Classroom. KATSO TALLENNE TÄSTÄ.

3. Google Meet ja Classroom mobiililaitteella. KATSO TALLENNE TÄSTÄ.

Kursseille osallistuminen on maksutonta. Viestikää kursseista opetushenkilökunnalle. 

Kursseista toivotaan palautetta ja sitä voi antaa täältä

Digikärpäsen puremat- hankkeen koulutuksille on luotu oma keskusteluryhmä Facebookkiin. Liity ja osallistu keskusteluun tästä.

Tässä välissä on hyvä kysyä poteeko joku digiähkyä? Voin sanoa, että se on normaalia sillä kulunut vuosi on ollut erittäin digipainotteinen. Tuleva kesä tekee hyvää kaikkien kovalevylle:)

Terveisin,
Omar Ikni
Projektikoordinaattori

Etäopetusmentorointi musiikin opettajille.

Matalalla kynnyksellä musiikkiteknologiaan ke 19.5. klo 10.00–11.30.

​Tarjolla on vielä yksi etäopetusmentorointi. Matalalla kynnyksellä musiikkiteknologiaan on tarkoitettu opettajille, jotka haluavat kokeilla musiikin tekemistä teknologiaa avuksi käyttäen. Tule kysymään vinkkejä, keskustelemaan ja kertomaan, millaista teknologia osaamista tarvitsisit itselle ja oppilaillesi. Äänittämiseen ei aina tarvita hienoa studiota, eikä musiikkikappaleiden tallentamiseen nuottipaperia, kyniä ja kumeja. Tarvitaan uskallusta ja intoa kokeilla, ja voikin yllättyä positiivisesti omista taidoistaan.

Tervetuloa mukaan!

Ilmoittautua voit alapuolen linkistä 17.5 mennessä.

Ohjaajana on muusikko ja opettaja Lauri Marjakangas, jonka tekemän videokollaasin voit kuunnella ja katsella alapuolelta. Oulu-opiston Verso Ensemble & Villiinny viulusta – ryhmät soittavat Lappväärtin menuetin. Videokollaasi on erinomainen vaihtoehto live konserttien mahdollisuutta odotellessa.

Maksuttomat Google koulutukset (tallenteena)

DIGITTÄÄ-hanke järjestää kaikille avoimet ja maksuttomat Google koulutukset. Koulutukset ovat monipuoliset ja syventävät osallistujien digitaitoja, etenkin Googlen käyttöympäristöstä ja etä- ja verkko-opiskelun mahdollisuuksista.

Koulutuksiin osallistuminen vaatii Google / gmail tunnukset. Voit luoda tunnukset osoitteessa www.google.com.

Koulutuksiin osallistuminen on maksutonta.

Tervetuloa mukaan!

Kurssille osallistuneita pyydetään täyttämään palautekysely. Täytä palautekysely tästä.

23.4. klo 13-15 Google Meet: Verkkokokoukset ja etäopetus (tietokoneen Chrome-selain)

  • Kokouksen luominen ja siihen liittyminen (eri Meet-tyypit)
  • Osallistujien kutsuminen
  • Näytön ja erilaisen sisällön jakaminen (esitykset, videot jne,)
  • Ääni ja videoasetukset
  • Keskustelu
  • Q&A ja Kyselyt
  • Pienryhmähuoneet
  • Uudet lisenssimallit

Katso tallenne tästä.

26.4. klo 13-15 Google Classroom:

Classroomin perusteet

  • Käyttöliittymä
  • Perusasetukset
  • Kurssin/luokan perustaminen (aineittain)
  • Oppilaiden, apuopen liittyminen/lisääminen luokkaan

Tehtävät ja arviointi

  • Viestintä ja tehtävien antaminen kurssilla (erilaiset liitteet)
  • Aiheet
  • Tehtävien palauttaminen (oppilasnäkökulma)
  • Tehtävien ja kokeiden arviointi Classroomissa 

Viestintä ja tiedonhallinta

  • Google Meet Classroomissa
  • Classroom Google Drivessa

Katso tallenne tästä.

29.4. klo 13-15 Google Meet ja Classroom mobiililaitteella

Osallistu tähän sessioon tietokoneen selaimella seurataksesi Meetiä. Lisäksi tarvitset mobiililaitteen (puhelin tai tablet) johon on asennettuna Google Meet ja Google Classroom-sovellukset. Löydät ne Androidille Playstoresta ja iOS-laitteille Appstoresta. Kokeilemme käytännössä Meetiä ja Classroomia mobiililaitteella.

Ilmoittaudu tästä.

Google Meetin liittymistiedot

Videopuhelun linkki: https://meet.google.com/nhb-vosx-sgy

DIGIKÄRPÄSEN PUREMAT -hanke järjestää:

Päätön joogi -omia kokemuksia ja havaintoja etä- ja hybridiopetuksesta

Ajatuksena on, että jokainen oppii etäopetuksen vaihe kerrallaan. Kurssi sopii kaikille etä- ja hybridiopetusta suunnitteleville. Keskustellaan, vaihdetaan ajatuksia ja ihmetellään yhdessä. 

Kurssille otetaan 11 opiskelijaa.

Lisätietoja ja ilmoittautuminen ti 30.3. klo 12.00 mennessä

Digiloikasta digiharppaukseen

Vuosi on vierähtänyt siitä, kun maailma hyppäsi uudelle raiteelle.

Vuosi sitten maaliskuun alussa 2020 seurasin huolestuneena uutisia koronan leviämisestä ympäri maailmaa. Maa toisensa jälkeen kamppaili päälle hyökyviä tartunta-aaltoja vastaan. Uutisvirta oli jatkuvaa ja aihe on pysynyt pinnalla siitä lähtien.

Vuoden kestäneen poikkeuksellisen tilanteen hahmottaminen ja monien muutosten vaikutus omaan elämään ei ole ehtinyt päivittyä uutisten tahtiin. Päivittäisessä tekemisessä koronan tuomia muutoksia voi olla myös vaikea huomata. Vasta kun tarkastelemme asiaa laajemmassa perspektiivissä alamme huomaamaan muutoksia omassa elämässämme ja ympärillämme.

Nyt myös ymmärrämme, että osa koronapandemian aiheuttamista muutoksista, niin pienessä kuin isossa mittakaavassa, ovat pysyviä. Esimerkiksi, kun puhutaan digitalisaatiosta (lempiaiheeni) ja kuuluisasta digiloikasta, eri arvioiden mukaan digiloikka on ottanut viimeisen vuoden aikana loikan, johon normaalisti kuluisi noin 3-4 vuotta. Tällaiset muutokset ovat valtavia. Muutosten seuraukset eivät avaudu, jos asioita ei tarkastella oikeissa mittasuhteissa objektiivisesti. Asioiden tarkasteleminen oikeassa kontekstissa antaa selkeämmän kuvan tilanteesta. Muutokset omassa arjessa vuoden takaiseen antaa hyvän lähtökohdan tarkastelulle.

”Suomalaiset yllättänyt koronakevät siirsi treenit olohuoneisiin ja kuntopoluille. Keväällä suomalaiset hamstrasivat vessapaperin lisäksi kotikuntoiluvälineitä, niin suuria laitteita kuin käsipainojakin.”

”Kevään rajoitustoimet aiheuttivat leivonnan ja kotikuntoilun lisäksi myös remontti- ja piharakentamisen buumin…  Keväällä suomalaiset kuluttajat rakensivat terasseja niin, että huhti-toukokuussa hankitulla terassilaudalla saisi rakennettua polun Suomesta aina Yhdysvaltoihin asti.”

”Moni suomalainen teki ensimmäistä kertaa myös jouluostokset verkosta. Jouluostoksissa näkyi, että juhlia vietettiin pienemmillä kokoonpanoilla, ja joulutuotteita ostettiin pienemmissä pakkauksissa kuin aiemmin.”

(Erään kaupallisen toimijan tiedotteesta poimittuja.)

Itse seuraan tiiviisti teknologiakentässä tapahtuvia muutoksia ja nousevia trendejä. Kuluneen vuoden aikana pinnalle ovat nousseet vielä muutama vuosi sitten täysin pimennossa olleet kehityssuunnat, kuten esimerkiksi virtuaalivaluutta ja lohkoketjuteknologia. Nämä suosiotaan kasvattavat teknologiat todennäköisesti mullistavat elämäämme lähivuosien aikana. Suuressa kuvassa näidenkin muutosten taustalla toimivat isot megatrendit.

Megatrendit kuvaavat pitkäkestoisia, suuria ja hitaasti muuttuvia ja usein toisiinsa kytkeytyviä ilmiöitä, jotka eivät muutu hetkessä. Megatrendit ovat kokonaisvaltaisia ilmiöitä, jotka muuttavat talouksien rakenteita. Teollistuminen ja urbanisaatio ovat tunnettuja, vanhoja, kehittyneissä maissa jo toteutuneita megatrendejä. Esineiden internet (Internet of Things, IoT), tekoäly ja robotiikka, väestön ikääntyminen ja kestävä kehitys ovat puolestaan vasta toteutumisvaiheessa olevia megatrendejä. Odottamaton ilmiö, kuten koronapandemia, usein vauhdittaa muutosvoimia, digiloikka muuttuu digiharppaukseksi.

Jos aihe kiinnostaa, niin suosittelen tutustumaan esim. Sitran vuosittaiseen Megatrendit 2020 -julkaisuun. Julkaisu tarjoaa päivitetyn katsauksen suurempiin megatrendeihin, nostaa esiin viisi nousevaa trendiä ja ohjaa siinä, miten ennakoida teknologian ja uusien trendien kehitystä.

Kohti uusia tuulia!

Terveisin,
Omar Ikni
Projektikoordinaattori

Tulossa olevia koulutuksia

Tekijänoikeudet opetuksessa 

Vastauksia tekijänoikeuksia koskeviin kysymyksiin, mukana myös Kopioston lisensointipäällikkö Kirsi Salmela. Ilmoittautuminen 3.3. klo 14.00 mennessä 

Tekijänoikeudet opetuksessa 

Samansisältöinen kurssi edellisen kanssa. Ilmoittautuminen 22.3. klo 14.00 mennessä 

Mikä on Flinga? 

Lisätietoa ja ilmoittautuminen 8.3. klo 16 mennessä 

Mikä on Padlet? 

Lisätietoa ja ilmoittautuminen 15.3. klo 16 mennessä 

Tekijänoikeudet opetuksessa 

Vastauksia tekijänoikeuksia koskeviin kysymyksiin, mukana myös Kopioston lisensointipäällikkö Kirsi Salmela.  Ilmoittautuminen 5.4 klo 16.0 mennesä.

Tekijänoikeudet opetuksessa

Saanko esittää YouTube-videoita opetuksessa?
Voinko soittaa musiikkia tai kopioida minkä tahansa kuvan verkosta?
Mitä minun pitää huomioida etäopetuksessa ja omaa materiaaliani tehdessä?

Näihin ja moniin muihin tekijänoikeuksia koskeviin kysymyksiin saat vastauksia Kopioston tekijänoikeuskoulutuksessa. Luvassa kattava paketti tekijänoikeuksista sekä oppilaitosten luvista. Koulutus kestää 90 minuuttia ja siihen on varattu aikaa myös kysymyksille.

Tervetuloa mukaan!

Kouluttajana lisensointipäällikkö Kirsi Salmela Kopiostosta.
Kaikki kolme koulutusta ovat samalla sisällöllä.

Ilmoittaudu linkistä ja koulutus ympäristö on Teams.

Saat sähköpostiisi liittymislinkin koulutukseen ennen sen alkua.

Ajankohdat ovat:
5.3 klo 10.00, ilmoittaudu tästä
23.3 klo 15.00, ilmoittaudu tästä
7.4 klo 18.00, ilmoittaudu tästä

Kysy rohkeasti, jos on kysyttävää. Tuu ihmeessä mukkaan.

KOSKETTIMET KATOSSA – selviytymisopas pianonsoiton etäopetukseen

Hei,

Meri-Pohjolan opistopiirin Digikärpänen -hanke järjestää toivotun kurssin etäopetukseen liittyen

KOSKETTIMET KATOSSA – selviytymisopas pianonsoiton etäopetukseen.

Kurssin ohjaaja Tiia Kumpula kertoo omia käytännön kokemuksiani pianonsoiton etäopetuksen toteuttamisesta: ”miten olen päässyt alkuun, mitä haasteita olen kohdannut, missä olen onnistunut ja missä menin metsään.”

Tule jakamaan ajatuksiasi ja kokemuksiasi pianonsoiton etäopetuksesta.

Ilmoittautuminen 18.2. klo 12.00 mennessä tästä linkistä

Eija Hevosmaa
Meri-Pohjolan opistopiiri 
DIGITTÄÄ hanke
DIGIKÄRPÄSEN PUREMAT hanke